Обычно родители беспокоятся о том, научился ли ребёнок до поступления в 1 класс читать и писать хотя бы печатными буквами. Умеет ли он считать? Что знает об окружающем мире? Но это не всё, что может пригодиться в школе.
Не менее важны хорошо сформированные бытовые навыки, делающие малыша самостоятельным и независимым. Если навыков нет или они слабенькие, необходимо плотно заняться их тренировкой. К Первому сентября проблему стоит решить.
Навыки, обеспечивающие самостоятельность
Родители, проверьте следующее.
1. Умеет ли будущий ученик быстро есть.
Питание в школе приходится на большую перемену, продолжительность которой 15 минут. Поесть – это значит: вместе с классом доходим до столовой, моем руки, съедаем приготовленное, убираем посуду, возвращаемся в класс. На всё про всё 15 мин. Потренируйтесь: сумеет ли ребёнок выполнить всю цепочку в необходимом темпе. Это можно сделать дома и в детском саду.
2. Быстрое переодевание – важный навык.
Если одноклассники уже переоделись на физкультуру, а ваше чадо копается, скорее всего, ребёнка поднимут насмех. Будет обидно. А с наступлением холодов кто оденет и разденет его в раздевалке? Особенно по утрам, когда все одновременно спешат на урок. Тренируйтесь, пока есть время.
3. Узнаёт ли свою одежду.
Мамы частенько ругают первоклассников за принесённую домой чужую одежду. Это происходит не только по невнимательности. Чаще потому, что первоклассник не знает, как его одежда выглядит. Особую актуальность навык приобретает при переодевании на физкультуру: у всех одинаковая или похожая форма, купленная в ближайшем супермаркете (белые футболки, например). Нашейте на вещи личные бирки, и приучите малыша ориентироваться на них, выискивая свою одежду в свалке вещей.
4. Следит ли чадо за собственным внешним видом.
Скорее всего нет. Поэтому постарайтесь за оставшиеся полгода приучить ребёнка к опрятности. Умеет ли складывать аккуратно вещи, например, физкультурную форму, в пакет. В детском саду этому учат. Но как поступит ребёнок, когда его никто не проверяет? Не исключено, что просто запихнёт её как попало. Всё вместе: белую футболку и спортивную обувь.
5. Научите беречь школьную канцелярщину.
Сами родители говорят, что это нереально, но стараться всё равно надо. Канцелярские принадлежности теряются бесконечно часто.
6. Содержит ли рабочее место в относительном порядке.
7. Приучите собирать ранец накануне.
Это приучает первоклассника ориентироваться на расписание уроков при сборах в школу, а не тащить туда всё подряд.
8. Научите школьника контролю за питанием, если у него пищевая аллергия на что-либо.
Аллергичных школьников сейчас много. Чётко знать свои ограничения, уметь отказаться от вредной пищи – жизненно важная привычка.
9. Учите обращению с деньгами.
Когда вы оставляете первоклассника в продлёнке, даёте деньги на буфет. Школьнику надо суметь правильно финансовыми ресурсами распорядиться. Ну, хотя бы не потерять.
10. Навыки гигиены.
Например, мыть руки после посещения туалета, по возвращении с прогулки. Чихая или кашляя прикрывать рот и нос согнутой в локте рукой или платком.
11. Знает ли элементарные способы выхода из сложных ситуаций.
Что бы не случилось, ученик должен знать, к кому обратиться, что сказать. Обсуждайте и проигрывайте сложные ситуации много раз, доведите реакцию до автоматизма.
Часть необходимых навыков дети приобретают стихийно, в том числе, глядя на нас. Следите за собой. Но этого недостаточно. Не ленитесь, выясните, каких ещё навыков будущему первокласснику не хватает. Устраивайте тренировки и ролевые игры. Научитесь рисовать ментальные карты-схемы.
Помните! Основной метод обучения малышей игры и картинки-схемы.