Закрепить узнавание цветов полезно в игре, практических действиях. В предлагаемых играх развивается крайне необходимое умственное действие – классификация.
Классификация – это разделение предметов на группы. Цвет – наиболее простое основание разделения на группы.
Частенько взрослые говорят: моему ребёнку классификация не под силу, возрастом мал. Замечу, что это не причина отказываться от работы с цветом и игр на классификацию. Приведу пример.
В Японии достаточно широкое распространение имеет система развития доктора Макото Шичиды. На занятия в его школы приходят мамочки с детками разного возраста, в том числе до года. Малыш, конечно же, не в состоянии сам выполнять задания. За него выполняет мама. Если имеете такую ситуацию, то советую поступать аналогично. Не думайте, что ребёнку-годовасику нет пользы от игр на классификацию. Двухлетка способен самостоятельно разобраться с заданием, выполнив его один раз. Конечно, дети разные, но польза несомненна.
Работа с цветом: игры на классификацию
Игры с геометрическими формами
Потребуются 2 куклы, 2 игрушечные тарелочки. Вырежьте квадратики 3х3 см (прямоугольники, кружки, треугольники) основных цветов: чёрные, белые, красные, синие, зелёные, жёлтые. Это будут конфетки, печенюшки, денежки, воздушные шарики, домики, мячики, - каждый раз новое.
Инструкция. К нам в гости пришли куколки Маша и Даша. Угостим их печеньем (Ставим перед каждой тарелочку). Маша любит красное печенье, а Даша – жёлтоё (Мама сама кладёт по одной печенюшке на тарелочки). А теперь ты угости куколок.
Если малышу непонятно, что положить надо по цвету, исправьте, объясняя по ходу, что куклы любят печенье определённого цвета. При затруднениях действуйте его рукой терпеливо, ласково, без раздражения. Со временем малыш поймёт смысл игры: разовьётся полезная умственная способность.
Играйте раза два-три в неделю, как минимум. Вместо кукол в гости к ребёнку пусть придут любые резиновые, мягкие игрушки (только не очень мелкие). Нет игрушечной посуды, - вырежьте из картона круги размером поменьше чайного блюдца.
Угощение тоже каждый раз новое. Вчера было печенье, сегодня булочки, вафли, мячики и прочее. Цвет угощения тоже меняется. Таким образом, мы создаём разнообразие, необходимое на занятиях с маленьким ребёнком.
Игры со счётными палочками
Счётные палочки – удобный материал. В коробке палочки двух и более цветов. При покупке обязательно посмотрите, чтобы цвет не повторялся. Палочки можно раскладывать по тарелкам (как будто мороженное, сосиски). С малышом 2,5-3 лет стройте фигуры разного цвета. Как это сделать здесь.
Инструкция. К нам в гости пришли мишка и лисичка. Они расстроены. Им негде жить. Давай построим им домики. Мишка хочет синий дом, а лисичка – красный.
Когда дома построены, мама предлагает:
– Давай посадим около домов деревья: мишке – ёлки (зелёные палочки направлены вниз), а лисичке – берёзки (синие - вверх).
Работа совместная. Мама помогает строить, подсказывает, если малыш путает цвет. Все палочки лежат в одной куче. Ребёнку приходится выбирать соответствующий цвет.
Раскрашивание в играх на классификацию
Распечатайте или нарисуйте парочку одинаковых кукол. Проще всего раскрашивать их фломастерами.
Инструкция. Кто это к нам пришёл? Это Маша, а это Даша. Куколки просят красивые платья. Маше надо жёлтое платье. Где у нас жёлтый фломастер? Даша хочет красное платье. Где красный фломастер?
Раскрашиваем платья. Неважно, какое качество этого раскрашивания. Главное, чтобы был выбран правильный цвет. Когда платья раскрашены, перейти к бантам, туфлям. Если малыш не устал, дополните рисунок: нарисуйте каждой кукле по мячу (ведёрку, цветку, воздушному шарику) соответствующего цвета. На следующем занятии работайте с другими цветами.
Вместо кукол возможен любой другой рисунок: машинки, мячики, шарики.
Играя в игры на классификацию на занятиях с ребёнком 2-3 лет, вы развиваете практическую сторону ума своего малыша, учите действовать. Став постарше, он не будет ходить за вами, изнывая от скуки, а сам найдёт себе занятие.
Комментарии